ما هي الإعاقة الذهنية؟

⭕ ما هي الإعاقة الذهنية؟

يشير مصطلح “الإعاقة الذهنية” إلى الحالة التي يكون فيها للشخص ثمة حدود معينة في الوظائف الذهنية (المعرفية) مثل التواصل، ورعاية نفسه أو نفسها، وضعف المهارات الاجتماعية. حيث ينمو التطور الفكري للطفل في ظل هذه القيود بشكل أبطأ من الأطفال الآخرين.

وقد يستغرق هؤلاء الأطفال وقتًا أطول في المشي والحديث ورعاية أنفسهم أكثر من الطفل النموذجي والسليم.

وقد يكون من المحتمل أن يواجه الأطفال ذوي الإعاقات الذهنية ثمة صعوبة في التعلم في المدرسة.

(الإعاقات الفكرية والتعلمية لدى الأطفال والطلاب)
وهم يتعلّمون؛ غير أن ذلك يستغرق فقط فترة أطول.
ومع ذلك، فمن المحتمل أن يواجه بعض هؤلاء الأطفال ثمة بعض الأشياء المستحيلة التعلم.

🔹️تعريف الإعاقة الذهنية
هل تغير تعريف الإعاقة الذهنية في (الدليل التشخيصي والإحصائي- الطبعة الرابعة) ؟ نعم و لا.
ففي الماضي استخدم الخبراء وأخصائيو الصحة العقلية مصطلح التخلف العقلي لوصف الإعاقة الذهنية وكان المصطلح المستخدم في الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات العقلية، الطبعة الرابعة.

ولكن خلال العشرين سنة الماضية أو نحو ذلك، بدأ خبراء الصحة العقلية وغيرهم من المهنيين في استخدام مصطلح الإعاقة الذهنية على نحو متزايد.
حيث يصف هذا المصطلح بشكل أفضل نطاق وواقع اضطراب النمو الفكري وتم إحلاله بديلاً لمصطلح التخلف العقلي في الإصدار الجديد من الدليل التشخيصي والإحصائي.

ويعرف الخبراء الإعاقة الذهنية على النحو التالي:

” بأنه تأخر ملحوظ في الأداء الفكري العام، وهو يتزامن مع حالات عجز في السلوك التكيفي والتي تظهر خلال فترة النمو، والتي تؤثر سلبًا على الأداء التعليمي للطفل”.
– قانون روزا الذي وقعه الرئيس أوباما في أكتوبر 2010.

يمكن التعرف على مزيد من المعلومات حول أنواع الإعاقات الذهنية، بما في ذلك الأمثلة، هنا.
https://www.healthyplace.com/neurodevelopmental-disorders/intellectual-disability/types-of-intellectual-disabilities-list-and-examples

🔹️هل الإعاقات الفكرية شائعة؟

تعد الإعاقة الذهنية هي العجز النمائي الأكثر شيوعًا.
إذ يعاني حوالي 6.5 مليون أمريكي من الإعاقة الذهنية.
ويتعرض أكثر من 545.000 طفل تتراوح أعمارهم بين 6 سنوات و 21 سنة لنوع من الإعاقة الذهنية ويحتاجون إلى خدمات التعليم الخاص في المدارس العامة.
وعلى الرغم من أن هذه الإحصائيات تشير إلى أنه اضطراب عقلي منتشر وشائع إلى حد ما، إلا أن بعض الأطفال لديهم مستوى منخفض جدًا من الإعاقة، في حين أن البعض الآخر لديهم مستوى مرتفع جدًا منها. (تفاوتات طفيفة(بسيطة)، معتدلة، شديدة لمستوى الإعاقة الذهنية) لذا، وبناءً على مستوى الإعاقة، قد لا يدرك الأطباء وغيرهم من المهنيين بأن الطفل يعاني من إعاقة ذهنية. فالأطفال ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة جدا، والتي يمكن اكتشافها بالكاد، يمكن لهم التعايش في برنامج تعليمي نموذجي، لكن الآخرين سيحتاجون على الأرجح إلى خدمات تعليم خاص لتعلم المهارات الحياتية الأساسية.

🔹️الإعاقة الذهنية عند الأطفال
كيف تبدو الإعاقة العقلية عند الأطفال؟
حيث تظهر الإعاقات الذهنية بطرق متنوعة.
على سبيل المثال، يمكن للأطفال ذوي الإعاقة الذهنيةً:

◾الجلوس أو الزحف أو المشي لاحقًا
◾تأخر التحدث
◾مواجهة صعوبة في التذكر
◾مواجهة صعوبة مع القواعد والأعراف الاجتماعية
◾صعوبة في تفهم عواقب الأفعال
◾اضطراب في حل المشكلات والتفكير المنطقي

🔹️قد يعاني الأطفال ذوي الإعاقات الذهنية من اعتلال وضعف في:
◾-الاستنتاج
◾- التخطيط
◾- التفكير المجرد
◾- إصدار الأحكام
◾- إصدار الأحكام الأكاديمية
◾- التعلم التجريبي

يقوم أخصائيو الصحة العقلية بقياس هذه المهارات من خلال اختبار الذكاء وتطبيق الحكم السريري لتفسير معدل الذكاء، بدلاً من الاعتماد فقط على درجات معدل الذكاء لتقييم مستوى الضعف/ الاعتلال.

يجب أن تكون اختبارات الذكاء المستخدمة لقياس هذه القدرات الفكرية موحدة ويتم منحها بموجب شهادة مهنية في اختبار الذكاء.

في حالة وجود شك بأن طفلك يعاني من اضطراب في النمو الفكري، استشر أخصائي الصحة العقلية وتحدث معه بصراحة عن مخاوفك. إذ أن العديد من هؤلاء الأطفال يعيشون حياة كاملة وسعيدة عندما يتلقون الرعاية المناسبة والمساعدة.

ترجمتي من هذا المصدر

https://www.ndss.org/resources/what-is-an-intellectual-disability/

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *